Begründung der Jury

Mit diesem Projekt verfolgt das Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie das Ziel, mehr junge Menschen für den Beruf des Wissenschaftlers zu begeistern. Besonders im Bereich der Natur- und Technikwissenschaften sollte ein Schwerpunkt gesetzt werden. SchülerInnen, die vor der Studienwahl stehen, sollten ein realitätsnahes Bild von Forschung und ForscherInnen bekommen. Mit dem strategischen Ansatz  einer „Two Way Symmetric Communication“ sollte im Rahmen eines zwanglosen gruppendynamischen Prozesses ein gegenseitiger Informationsaustausch ohne Hierarchien ermöglicht werden. Umgesetzt wurde diese Strategie als Großgruppen-Veranstaltung nach dem „Open Space“-Modell. Besonders hervorzuheben sind der dialogorientierte Ansatz und Aufbau dieses Projektes und die konsequente und saubere Umsetzung der gewählten Strategie. Mit sehr effizientem Budgeteinsatz wurde die Ausgangsidee konsequent und in hohem Maß zielgruppenadäquat umgesetzt.